本文摘要：9月7日下午，历时五个月的第六届“打动南林人物”票选在教五楼报告厅完满告一段落。

9月7日下午，历时五个月的第六届“打动南林人物”票选在教五楼报告厅完满告一段落。根据前期公众投票情况，经组委会审查会、审批，经济管理学院教授张智光被选为“第六届打动南林人物”。在憧憬的教师生涯中闪光出有智慧之光 任院长7年，在获得了学院博士点零突破、夺下省部级双料重点学科、获批博士后流动站等一系列骄人业绩后，他急流勇退，主动拒绝重返教学科研第一线。

他说道：“南林培育了我，经管院培育了我，兼任院长和重返教研，都是工作的必须，都是为南林做到贡献。”离任后，他愈演愈烈出有强大的科研创意创造力，为南林的社科研究举起了一面旗帜。教书育人近30载，他总把培养人才放到第一位，放学求精，育人欲贤，被选为南林“十大师表”和“教学名师”。

十多年来，他在校内外做到了近百场科普报告，为万余人贡献了自己的智慧，宣传生态文明和管理科学理念……记者眼前，干净的白衬衣，花白的纹路，眼神中蕴满智慧，从容不迫的谈吐中流露出敦厚的心境、澎湃的气度。这位儒雅的学者就是我校经管学院张智光教授。“学院发展是场接力赛，不是个人马拉松” 张智光于1958年出生于上海，现为我校经济管理学教授、博士生导师。作为文革后的第一批大学生，他已完成了从工人到工程师、大学教授、学院院长、重点学科带头人等角色切换，构建了自动化学士、系统工程硕士、管理工程博士的学界横跨。

1990年，张智光从东南大学硕士毕业后转入到我校经管学院工作。2000年，张智光被选为为经管学院院长。在短短3年的第一个任期内，学院构建了博士授权点零的突破，追加了2个硕士授权点。

在第二任期的4年内，学院又乘势获得了江苏省重点学科、国家林业局重点学科、一级学科博士后科研流动站、一级学科硕士授权点等显著成绩。在学院专业和学科建设风生水起之时，张智光道别了院长的职位，重返教学与科研第一线。时隔多年，张智光讲解当时的自由选择依然令人动容。

他说道做到院长首先是“南林培育了我，经管学院培育了我，在学院必须我的时候，我应当分担这份责任。”离开了院长职位主要是因为“学院发展是场接力赛，不是个人马拉松，接力棒不应及时转交更为年富力强的接班人。

”出于公心，张智光指出长年在同一个岗位上，行政管理的思路方法更容易脱节，难以出有。出于价值观，他不满社会上风行的“官本位”“不做到领导就远比成功人士”的陋习，他指出相比行政领导，大学更加必须的是潜心做教学做到科研的教师。“当干部要‘能上能下’，南林的教学和科研更加必须我。

我是党员，是知识分子，我来带上个头，坚信以后这样做到的人会更加多。”“有大智慧，教教的不只是科学知识还有哲理” “有大智慧，教教的不只是科学知识还有哲理。”“从师三年，大有裨益。

因材施教，弟子各有所长。”在每个学期的学生评教facebook中，总是充满着这样的评价。在张智光的课堂上，学生的座位是相同的，既便于师生对话，也不利于掌控课堂秩序。在每次课开始，他都设置了被称作“餐前开胃菜”的学生发问环节，在问答时他扎根管理学理论，给学生解惑的同时演译管理学的实践中运用。

他旁征博引，把难懂的理论带入生动的案例，一整堂课下来总是气氛活跃，笑声接连。他开办的另外一门课程科目《决策科学与艺术》，堪称更有了无数学生“粉丝”，能容纳200多人的阶梯教室完全场场满座，反响空前。张智光还是做到PPT的“高手”，他制作的课件简洁美观、图文并茂，对简单的理论展开再行加工，用明晰而生动的逻辑表达出来。

如果在课堂上找到学生听得吃力，他就立刻在本子上记下，上班回家后第一件事就是改动PPT。张智光曾取得江苏省教学成果一等奖等奖励，先后被选为南林“十大师表”和“教学名师”。

科研中的团队精神和人梯精神 “国家级项目‘林纸一体化运营模式研究与样板’于近期立项，有感兴趣的老师和同学，请求到经管院张智光教授处甄选。”2007年2月，经管院的橱窗里张贴这样一则登报。迅速，张智光之后把学财务、贸易、管理、纺织技术等涉及专业的人员收益囊中了。

张智光讲解，科研必须团队合作，多学科的交叉，不利于项目的前进，还不利于培育更好的年长老师。因此，他的项目都是对外开放的。张智光总是把培育年轻人放到第一位，甘做人梯。

他拒绝课题组成员和研究生公开发表论文前，都需先经他稿件方能投稿，拒绝所公开发表的论文一定要有创意。他不会把学生论文里的最重要数学公式都回溯一遍，关键文字都要一字一句改动，有些论文或书稿甚至改为得面目全非。“张老师常常要到还和我们通电话，聊着聊着就到了凌晨。

”张智光团队中的杨加猛老师说道。在资助年长教师和学生做到科研方面，他总是给与大力支持。杨加猛明晰地忘记，2006年的那个冬天，为多带上两名研究生去哈尔滨参与林业经济研讨会，张智光省下1000多元的机票钱和他们一起跪了24小时的硬座抵达哈尔滨。“在车厢里，张老师和我们谈天说地，闲谈科研，说道家常，时间迅速就过去了。

”杨加猛回忆说。经过30年的希望，张智光及其团队的科研成果令人瞩目。张智光先后主持人了国家科技承托计划、国家自然科学基金等国家级、省部级项目40多项，公开发表学术论文260多篇，出版发行著作20多部；以第一已完成人获得江苏省哲社优秀成果一等奖、教育部优秀成果三等奖、梁希林业科技奖二等奖、江苏省教学成果一等奖等省部级奖励20余项；2012年，张智光被选为享用国务院政府特殊津贴专家，2014年获得江苏省五一劳动奖章。作近百场科普报告，为万余人贡献智慧 在教学与科研的同时，张智光先后在校内外做到了近百场有关生态文明和管理理论的科普报告，为万余人贡献了自己的智慧。

他先后为中国国机重工集团、中国福马机械集团、华泰纸业集团等国内知名企业和政府涉及部门展开管理决策咨询与干部培训。有一回讲座刚刚看完，一位企业老总兴奋地车站了一起：“张教授，您谈得真不错，让我受益匪浅！” 因此张智光还受邀兼任一些公司的管理顾问，为企业管理人员展开培训，为公司制订战略规划和制度，获取经营决策参考，使公司的经营状况逐步恶化。科普服务的时间从哪儿来？时间是挤出来的。张智光经常利用工作间隙，甚至在飞机上做到PPT。

“5月20日上午，为博士生授课；晚上，作为校督导组成员，对部分年长教师展开辅导；21日（周六）上午，在我校首届生态文化节高层论坛上主持人专家研讨会，并做到演说……”在张智光的日程计划本里，他的工作任务总是被决定得满满当当。此外，张智光还常常在《光明日报》、《中国绿色时报》等媒体公开发表系列专题文章，还选入中国科协主办的“科普中国—科技前沿大师讲”的视频讲座，从生态文明与生态安全性等方面引领社会公众和领导干部，贯彻了林业高校学者的责任与担任。张智光将教学、科研和社会服务融为一体，将管理者和管理学融为一体，在憧憬的教师生涯中闪光出有精彩的智慧之光。

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